Поставьте следующие предложения в настоящее

и будущее время.

Пример: Last summer I was in Spain. — This sum-

mer I am in Spain. — Next summer I will be in

5

Spain.

3 days ago I saw him there.

Yesterday we were at home.

Last January they traveled to the Great Britain.

Last Monday I didn’t go to work.

Last winter he lived in Moscow.

67

Д М И Т Р И Й П Е Т Р О В

У Р О К 5

У П Р А Ж Н Е Н И Е 3

Проспрягайте в прошедшем времени глаголы

«движения» to go и to come.

5

У П Р А Ж Н Е Н И Е 4

Поставьте глаголы в прошедшее время. Переве-

дите предложения на русский язык.

I (to go) there yesterday. He (to see) me last

Monday. They (to be) here before. It (to be)

nice to meet you. She (to be) more beautiful

two years ago than now. I (to come) from Spain

last Friday. Last winter we (to live) in Germany.

68

1 6 У Р О К О В А Н Г Л И Й С К О Г О Я З Ы К А

5

У П Р А Ж Н Е Н И Е 5

Ответьте на вопросы.

When did you see her?

Where will they go this Sunday?

Who is the oldest here?

Where were they yesterday?

What is he doing now?

Where will you go next summer?

69

Д М И Т Р И Й П Е Т Р О В

У Р О К 5

У П Р А Ж Н Е Н И Е 6

Составьте краткий рассказ о себе: о том, что вы

делали вчера и что собираетесь делать сегодня,

завтра, через три дня, на следующей неделе и т.д.

5

6

У Р О К

6

За предыдущие пять уроков мы с вами рас-

смотрели все базовые структуры, которые

необходимы для того, чтобы уметь комби-

нировать слова, составлять фразы, чтобы речь

становилась связной и осмысленной. Напомню,

что использование всех этих глаголов, местои-

мений, прилагательных желательно как можно

быстрее довести до автоматизма.

Кроме того, необходимо научиться еще из-

бегать напряжения. Дело в том, что, начиная

говорить на иностранном языке, человек обыч-

но напрягается, «костенеет» и теряет возмож-

ность плавного, свободного, приятного обще-

ния, к которому мы с вами стремимся.

На прошлом занятии мы освоили слова и вы-

ражения, обозначающие категорию времени,

а сегодня мы расширим лексику, чтобы строить

предложения, используя также известные слова

и выражения.

at home — дома

(to) read (read) — читать

(to) have rest — отдыхать

(to) sleep (slept) — спать

73

Д М И Т Р И Й П Е Т Р О В

У Р О К 6

different things — разные вещи

I do what I like. — Я делаю, что мне нравится.

the name of the movie — название фильма

have time — успевать, иметь время

once upon a time — однажды

(to) spend (spent) — провести, потратить

to see the movie — посмотреть фильм

(to) accompany — сопровождать

6

horse-riding — верховая езда

How long does it take to go from… to…? —

Как долго добираться от… до…?

it depends — зависит

promise — обещание, обещать

I want her to be happy. — Я хочу, чтобы она

была счастлива.

I have = I have got — у меня есть, я имею

hour — час

insomnia — бессонница

country house — загородный дом, дача

(to) get (got) — получать, доставать

(to) hide (hid) — скрывать

(to) play hide and seek — играть в прятки

Необходимо научиться избегать напря-

жения при общении.

Важная грамматическая особенность — раз-

ница между словосочетаниями how many и how

much.

74

1 6 У Р О К О В А Н Г Л И Й С К О Г О Я З Ы К А

How much относится к тому, что нельзя

cосчитать, а how many — к тому, что поддается

подсчету.

many things — много вещей

much love — много любви

everybody — все ( одушевленные)

somebody — кто- то, кто- нибудь, кое- кто

6

nobody — никто, никого, никому

Everybody knows it. — Все знают это.

Somebody knows you. — Кто- то знает тебя.

Nobody will help you. — Никто не поможет

тебе.

Неодушевленные предметы

everything — всё

something — что-нибудь, что-то

nothing — ничего

I know everything about you. — Я знаю о те-

бе всё.

Something has gone wrong. — Что- то пошло

не так.

I know nothing about it. — Я ничего об этом

не знаю.

75

Д М И Т Р И Й П Е Т Р О В

У Р О К 6

Give me something to eat. — Дай мне что-

нибудь поесть.

Give me something to drink. — Дай мне что-

нибудь выпить.

Пространство