— Два, уважаемый Ваииз, большая голубая — Лунхук и малая красная — Лунруб. — отчеканил ребёнок и посмотрел на жреца. В этом взгляде не было уважения или почтения, как у остальных детей в зале, а впрочем не было и раздражения. Ваииза это вполне устраивало, хоть некоторые его братья по служению с ним не согласились бы. На своём пути служения Святому, пусть дарует тот ему силы и просветление, он был на ступени Ваб. Пятая из восьми ступеней служения. Именно с неё дозволялось учить детей, а также накладывались обязанности в проведении определённых ритуалов. Эти дети только пришли в этот мир, когда Ваииз перешёл на Ваб.

Обучая детей, со временем, он понимал, что не смотря на суровые правила храма и требования жрецов, не все ученики сразу понимают как себя правильно вести. Ещё бы, ведь многие из сидящих тут, на полу, детей выходцы из богатых семей. Дома у них множество слуг и рабов, которые исполнят все их прихоти без лишнего промедления и вопросов. И даже родители не заставляли их сидеть в неудобной позе на холодном и твёрдом полу, при этом внимательно слушать и запоминать всё услышанное. Поэтому Ваииз великодушно простил ученику его недостойное поведение.

— Феми! Из скольких частей состоит дневной круг? — спросил жрец указывая рукой на девочку, сидящую на последнем ряду, самом крайнем справа месте.

— В кругу всего шестнадцать равный частей, или часов, как говорят люди из королевства. — не вставая отвечала девочка. — День длиться десять частей, когда на небе Астора. Ночь длиться шесть, когда на небе Лунхук и Лунруб.

Ни как не оценив ответ ученицы, жрец спросил следующего ребёнка — Али! Сколько кругов во вратах?

— В-в одних в-вратах в-во-осемь к-к-кругов. — заикаясь от волнения, а может быть от боли в затёкших ногах ответил мальчик.

Ваииз подошёл и нависая над ним спросил — Как называют круги иностранцы?

— Д-денями, уважаемый Ваииз — выдавил из себя Али и вжал голову в тело так, как это только возможно, ожидая неприятностей.

— Не дЕнями, а дНями! — не крича, но довольно громко сказал служитель, чтобы услышали все его воспитанники. За эту элементарную ошибку иной Ваб мог ударить плетью разок-другой, но Ваииз не хотел этого делать чтобы не затягивать занятие поркой.

— Кто ответит, почему во вратах именно восемь кругов? — отойдя от испуганного мальчика сказал жрец и обведя строгим взглядом всех присутствующих. Из тридцати детей подняли руки все, кроме Юсефа, даже Али неуверенно и дёргано, но поднял руку давая понять, что может ответить.

— Интересно, Юсеф, ты правда не знаешь ответа на вопрос, или проявляешь неуважение к моему уроку? — обманчиво спокойно произнёс жрец, но про себя уже поклялся Святому, что если ответ на вопрос его не удовлетворит, то он всё же немного затянет занятие, а лучше отправит наглого мальчишку к брату по служению Маату. Тот, как никто другой умеет отучать учеников от наглости и своевольства.

Медленно поднимая руку мальчик ответил — Я знаю ответ на этот вопрос, уважаемый Ваииз. Прошу меня простить за Ваше потраченное время. Я задумался, как правильно подобрать слова, ведь не хотел разочаровывать Вас придумывая на ходу несуразицу. — сказав это, ученик склонился уперев руки и голову в пол, ожидая реакции учителя.

Жрец, как казалось, не обращая внимание на позу своего ученика повторил вопрос. — Почему во вратах именно восемь кругов, Юсеф?

— В конце каждого восьмого круга положение лун меняется. Они занимают разное положение от друг друга. — не меняя позы ответил мальчик, он понимал, что его было плохо слышно и поэтому старался говорить громко и чётко. Опережая следующий вопрос от учителя, он продолжил. — Всего врат восемь. Первые в цикле — голубые врата, когда красная луна полностью скрыта за голубой. Вторые — закрытие голубых врат, когда красная луна выходит из-за левого краю голубой. Третьи — начало красных врат, когда на небе видно целые луны, но красная правее голубой. Четвёртые — открытие красных врат, когда красная лу…

— Называй луны по именам! А не по цветам! — потребовал учитель

Не смев ослушаться мальчик продолжил — Четвёртые — открытие красных врат, когда маленькая Лунруб перед большой Лунхук, но немного не доходит до центра второй. Пятые — красные врата, Лунруб полностью перед Лунхук. Шестые — закрытие красных врат, Лунруб выходит из-за Лунхук, но не полностью, а на половину. Седьмые — начало синих врат, опять видно обе луны, теперь Голубая правее. Восьмые и последние в цикле — начало синих врат, Лунхук наполовину затмевает Лунруб.

В зале повисла тишина. Юсеф вспоминал, не забыл ли он что-нибудь важное. Остальное ученики думали о том, какое наказание придумает учитель для Юсефа за неуважения проявленное на уроке. А Ваииз, чувствуя настроение учеников, был доволен произведённым эффектом.