— Естественно. Основная работа у вас здесь? Ту же трудовую книжку** надо получить на руки. Согласовать расписания, здесь и там, — стал я перечислять требуемое. С каждым моим словом, его лицо мрачнело и становилось всё более растерянным. — Кстати. Совместителям не предоставляют отпуск на заочное обучение. — добил я его окончательно.

— И что теперь?

— Пойдёмте к директрисе и спросим.

Секретарь меня с тренером пропустила к Людмиле Михайловне сразу, видимо та была не занята.

— Здравствуйте, здравствуйте, — поздоровалась женщина в ответ на наши приветствия. — А я уже думала посылать кого за тобой.

— За мной? — удивился тренер.

— Не за тобой, — отмахнулась от него директриса. — Вот за этим рыжим героем, — она кивнула на меня. — Взбаламутил ты, Евгений, почти весь город.

— …? — не нашелся я что сказать. Но лицом, видимо, выдал свое удивление.

— У меня на планерке присутствовал инструктор горкома***. И он сразу доложил своему начальству. Ну и завертелось, — она неодобрительно покачала головой.

— А что мне было делать? — пролепетал я.

— Ждать. Как выяснилось, администрация вашей школы была в курсе случившегося и уже изыскивала транспорт для вас. Единственно, никто не сообщил об этом происшествии в отдел образования. — Ну а тут ты нарисовался…

— Я, что, неправильно поступил?

— Да нет. Ты сделал все правильно, — успокоила меня Людмила Михайловна. — Тебя даже горком партии предлагал наградить грамотой, но потом решили не выносить сор из избы. — Зло усмехнулась женщина.

— Ясно, — вздохнул я. — Сначала намечались торжества, потом аресты; потом решили совместить. — Выдал я фразу из еще одного фильма.****

— Да. Именно так, — заулыбалась директриса. — Ну, что у вас? Вы зачем-то ко мне же пришли?

— Владимир Владимирович, хочет работать совместителем, — начал я, но был перебит.

— Так, Лисин, брысь отсюдова. У твоего тренера есть рот и мозги, он сам может рассказать.

Пожал плечами, бросил сочувственный взгляд на тренера, да и пошёл дописывать планирование. По пути заглянул к археологам, но опять неудачно. Они летом накопали кучу каких-то черепков и теперь всем своим стадом, увлеченно их сортировали на полу.

Постоял, посмотрел на них и решил сходить в радиокружок, может их руководитель что посоветует. В радиокружке тоже было столпотворение, народ тестировал свои пеленгаторы охоты на лис.***** Видимо, на выходных пойдут гонять по лесу в поисках радиосигнала. Что-то типа нашего ориентирования, но только с приборами радиопеленгации.

Их руководителя я обнаружил за радиомонтажным столом, увлеченно что-то паяющим.

— Здравствуйте, — нейтрально поздоровался я, не зная как его зовут.

— Привет, — он поднял на меня взгляд. — Если не ошибаюсь, Лисин, с туристического?

— Да, — нефига себе какая у меня известность. — Вы не могли бы мне помочь советом?

— Я слушаю, — мужчина отложил паяльник.

— Мне надо найти проводку в стене, может вы знаете как сделать металлодетектор? — выдал я ему придуманную проблему.

— Минутку, — мужик ушел в подсобку и через пару минут вернулся с какой-то книгой. — Вот, автор Войцеховский, радиоэлектронные игрушки. Здесь, с 511 страницы, описание и принципиальная схема металлодетектора.

— Спасибо большое, — я протянул руку к книге. — Можно?

— Иди в нашу библиотеку, там еще несколько было, — обломал он меня.

И я пошёл в библиотеку. В которую пришлось сначала записаться, а только потом я получил на руки заветную книжку. Просмотрел статью, вроде ничего сложного, думаю справлюсь.

Уже почти закончил календарное планирование, когда пришёл грустный тренер. С какой-то объёмной папкой в руках.

— Вот, — швырнул он её на стол. — Нагрузили дополнительно воинским учётом сотрудников. «Чтобы дурью не маялся». — Передразнил он, быстрее всего, директрису.

— И чего здесь сложного? — не понял я. — Работа, не бей лежачего. И наверное доплачивать будут.

— Да откуда тебе знать? — начал заводится Владимир Владимирович. — Или ты и с воинским учётом знаком?

Я разворошил папку с документами. Нашел журнал учёта и индивидуальные карточки Т2.

— Вот, смотрите. Это журнал учёта, в него вносите вновь принятых на работу военнообязанных сотрудников. Данные на них, номер ВУС******, звания и наличие или отсутствие мобилизационной брони. В личных карточках дублируете информацию из журнала. Одну карточку на нового сотрудника добавляете в нашу стопку, вторую сдаете в военкомат. Всё. Точно также с поступлением новой техники на баланс учреждения, — я помахал у него перед носом более тонким журналом. — И главное. Это секретные документы. Храните их в сейфе. Вопросы?

— Да вроде всё понятно, — тренер почесал затылок и, посмотрев на меня, спросил. — А где на пришельцев с «Тау Кита» учат?