— Ты один смог сделать то, что не смогла бы и целая дивизия. Владислав, ты своими действиями вверг Америку в пучину хаоса, такой реакции на действия всего четырех самолетов мы и не могли предполагать. — Брежнев после моего рассказа задумчиво покачал головой. — Ты страшный человек, Владислав!

— Мне уже это говорили, Леонид Ильич! Только я не один там был, без помощи бесстрашных сотрудниц Внешней Разведки я не смог бы выполнить это задание.

— Да, да. Их мы тоже конечно отметим. А тебя представили к званию Героя Советского Союза, на следующей неделе готовься-будет награждение орденом Ленина и золотой звездой. Судоплатов просил разрешить ему провести несколько операций в штатах для обострения кризиса, посмотри с ним его предложения. А я пойду — скоро начнется игра Поле чудес, мы с супругой каждую игру смотрим. Да и вся страна проводит это время у телевизора. Хорошую ты, Владислав, передачу помог запустить.

Я проводил Брежнева и пошел в зал, где уже сидела мама, смотреть эту передачу, которую с искрометным юмором вел Михаил Державин. До нового, одна тысяча девятьсот семьдесят восьмого года, оставалось три дня.

На следующий день я решил посетить свое детище — первый созданный мною интернат с военным уклоном, находящийся в Подмосковье. Таких новых суворовских училищ было создано сто сорок три, еще сто шестьдесят восемь после окончания строительства должны были открыться в конце следующего года. Следом за моей "Волгой" следовал грузовик с подарками, приобретенными на собранные сотрудниками аппарата правительства деньги. Со мной хотел поехать Устинов, но был вынужден улететь в Ленинград с проверкой постройки новой подводной лодки-яхты ВИП класса. По настойчивой просьбе министра обороны сегодня вечером я тоже лечу за ним следом — завтра лодку будет осматривать заказчик и Устинов хотел представить ему генератора идеи создания в реальности подводного "Наутилуса". Ну что ж, посмотрим, что там создали наши оборонщики. Спуск на воду должен произойти только через год, но корпус подлодки уже сварен и начат монтаж внутреннего оборудования.

Добравшись до суворовского училища имени Маргелова, у ворот которого стояли часовые из курсантов, одетые в белые меховые полушубки, мой водитель предъявил пропуск на оба автомобиля и мы заехали внутрь, остановившись перед плацем. На нем два взвода отрабатывали строевую подготовку с оружием — парадными карабинами, бряцающими после каждого движения курсантов.

Перед главным зданием училища, в котором располагались администрация и школьные классы, две трехметровые ели, росшие по сторонам от входа, были украшены электрическими гирляндами и, скорее всего, самодельными игрушками. К нам вышел дежурный по училищу, курсант лет десяти, проводивший нас к начальнику этого заведения. Полковник спецназа ГРУ Иван Николаевич Щелоков взялся за обучение бывших детдомовцев военному делу со всей ответственностью. С курсантов одинаково строго спрашивалось и за изучение дисциплин средней школы и за овладение навыками будущих спецназовцев. Выйдя из кабинета Начальника училища, мы прошлись по учебным класам, в которых и учителя и воспитанники общались на китайском языке — сегодня был второй день китайского, завтра все училище перейдет на японский, а еще через два дня — на английский язык.

— Самое трудное было найти преподавателей, знающих все три языка! Но мы смогли выкрутиться благодаря наличию университета в Москве. — полковник провел нас в спортивный зал, в котором под руководством Чжан Вэньгуана отрабатывались приемы Вин-Чун. — Этот мастер приехал из Китая добровольцем — как я слышал, таких набралось немало по призыву Сяопина.

— Я в курсе. — я скромно умолчал о своей роли в достижении этой договоренности и с интересом стал следить за процессом обучения ушу. Мастер оказался хорошим учителем — он подмечал все недостатки в выполнении приемов и тут же исправлял их, обращая на них внимание всех учеников.

— Нет желания пострелять в тире? — полковник любезно провел нас в подвал здания, где расположился тир и предложил выбрать оружие. В тире обучались стрельбе из "Марголина" десять человек. Инструктор при виде гостей скомандовал прекращение стрельбы и, сдав оружие, пацаны с любопытством поглядывали на меня и моих телохранителей.

Я осмотрел представленный арсенал и взял два пистолета "Беретта" под девяти миллиметровые патроны. Проверив оружие и зарядив его, я вышел на огневой рубеж и подал команду начинать. Подвал погрузился в темноту, слева включилась подсветка, осветив внезапно появившуюся мишень. Я выстрелил и мишень упала. Новые мишени начали появляться все быстрее и в разных сторонах. Я перешел на стрельбу с двух рук, не пропустив ни одной мишени. Под конец выстрелы от частой смены мишени стали напоминать автоматическую стрельбу очередями. После последнего выстрела включился свет и курсанты чуть ли не визжали от восторга.