Парты были рассчитаны на одного и стояли в четыре ряда, и все, кроме самой дальней у стены, оказались заняты. Вот к ней я и направилась, и, громко выдохнув, плюхнулась на стул.

— Привет! — раздалось слева от меня.

За соседним столом сидел щупленький, невысокий парень с каштановыми, давно не стрижеными волосами, и изумительными, спрятанными за стеклами очков для зрения, карими глазами, похожими на расплавленный молочный шоколад. Он чуть поддался ко мне и принюхался:

— Ты странно пахнешь.

Пахну? Чем? Я же была в душе, неужели успела так сильно вспотеть? Я тут же уткнулась в свою одежду и, конечно, ни чего не почувствовала. А потом поняла, что нюхаю себя, и на меня с интересом посматривают сокурсники, кто-то даже у виска покрутил. И я разозлись на так ловко обдурившего меня соседа, одернула платье, повернулась к нему и невозмутимо и с толикой превосходства, будто и не обиделась вовсе, спросила:

— А ты всех незнакомых девушек обнюхиваешь?

Уши у парня смешно покраснели, и он смущенно уставился на парту. Тут дверь в класс с силой распахнулась, и вошла та самая девушка, с которой я столкнулась в коридоре. И где она сядет? Мест-то больше нет. Но она и не думала идти к партам, а стояла и осматривала присутствующих желтыми, змеиными, слегка прищуренными глазами. Когда же ее взгляд остановился на мне, в нем на один лишь краткий миг отразилось удивление, которое тут же сменилось удовлетворением, а на красивых губах появилась счастливая улыбка.

— Доброе утро студенты! — радостно пропела девушка и, пройдя к учительскому столу, водрузила на него стопку листов и журнал, — меня зовут Аллаурия Комирити, для вас профессор Комирити. Я веду у вас курс вводной истории, а так же являюсь вашим куратором.

Не может быть! Да ей на вид лет шестнадцать максимум!

Вспомнила наше столкновение в коридоре, осознала, прониклась, сглотнула. Да что ж я такая бедовая-то? А профессор продолжила:

— В конце семестра вас ожидает зачет, а за тем экзамен, — замолчала и внимательно посмотрела на всех студентов, — по моему опыту могу сказать, что не все смогут сдать с первого раза. А некоторые, — выразительный взгляд в мою сторону, — еще и не сразу получат доступ к нему.

Намек был понят сразу, и мне отчаянно захотелось побиться головой об стену, чтобы мозг мой встал на место и перестал находить проблемы на мою ж… жизнь.

Перевела взгляд на преподавательницу: высокая, худощавая, с черными локонами, спускающимися блестящей волной на ровную, прямую спину, миловидное личико. Вот так и не скажешь, что эта девушка строгий куратор. Но все мои одногрупники сидели тихо, боясь даже пошевелиться лишний раз, чтобы не привлекать внимания Аллаурии.

— Всем все понятно? Вопросы есть? — спросила все с той же милой улыбкой и приторным, сладким голосом профессор.

Было что-то жуткое и пугающее в красивой девушке. И это чувствовала не только я. Все студенты синхронно помотали головой, и ни кто не осмелился задать хоть один вопрос.

— Отличненько! — преподавательница прямо таки источала всем своим существом счастье и радость, от которых уже челюсти начало сводить и даже немного подташнивать. — Начнем урок. Открываем тетради и записываем тему.

Профессор Комирити подошла к доске, взяла мел наманикюренной, ухоженной ручкой и, выводя буквы с завитушками, проговорила:

— Заселение монстров. Как, когда, почему.

Я быстро раскрыла единственную тетрадь и аккуратно записала название первой лекции.

— Итак, кто знает, где изначально жили все монстры?

Аллаурия обвела взглядом притихших студентов и, заложив руки за спину, позвала:

— Студентка Огнева, мы слушаем вас.

Я, конечно, встала, но ответа на вопрос не знала. Да я вообще о монстрах ни чего не знала. Поэтому молчала и смотрела исключительно на свои сцепленные руки. Преподавательница посверлила меня вопросительным взглядом пару секунд и, игнорируя поднятую девушкой с двумя тощими косичками руку, ехидно проговорила:

— Я смотрю, вы даже не потрудились перед уроком открыть учебник.

Покраснела и помотала головой. Не говорить же, что и учебника то у меня нет.

— Отлично, тогда откройте его сейчас и прочтите вслух первый абзац первого параграфа.

И я поняла — это мне полный абзац. Мозг начал быстро работать и искать выход из сложившейся ситуации, но не находил. И тогда мне под руку подсунули эту злосчастную книгу. Тот самый щуплый паренек протянул свой учебник, и я, благодарно улыбнувшись, хотела взять его, но…

— Студент Шаргов, заберите книгу, у студентки Огневой должен быть свой… — У парня опять покраснели уши, и он вернулся на место, а я потеряла последнюю надежду.

— У меня нет учебника. — Все же созналась и посмотрела прямо в змеиные глаза профессора Комирити.

А вот и не буду трястись перед ней. Она решила отомстить мне? Хорошо, я принимаю вызов. В конце концов, не я одна во всем виновата.